Depuis plusieurs semaines, à raison d’une séance par semaine, nous travaillons sur le thème de la gendarmerie. En effet, trois élèves du dispositif souhaitent devenir Gendarme Adjoint Volontaire (GAV) et un souhaite se spécialiser ensuite en qualité de maître chien. Avant de rencontrer les gendarmes, nous avons travaillé sur les origines de la gendarmerie qui a été créée durant la guerre de cent ans et a porté le nom de maréchaussée jusqu’à la la Révolution française où elle a eu son appellation définitive de gendarmerie. Nous avons appris que cette institution est rattachée au ministère de l’Intérieur depuis 2009 mais que selon les missions, elle peut aussi relever du ministère de la Défense. Enfin, nous avons étudié quelques unes de ses missions qui ont évolué au cours de son existence.

Deux gendarmes, messieurs Visage et Hardy, de la gendarmerie de Landivisiau ont accepté de venir à la rencontre des élèves du dispositif le 2 mai afin d’expliquer leur métier. Les élèves avaient de nombreuses questions à leur poser. Ils nous ont ainsi appris que la gendarmerie de Landivisiau compte 17 gendarmes : 3 femmes et 14 hommes. Les deux gendarmes ont présenté leur parcours et les raisons qui les ont poussées à s’engager dans ce métier. Nous avons découvert qu’il s’agit d’un métier de relation humaine, qu’aucune journée n’est la même et que le temps de travail peut aller de 45 à 60 heures par semaine. Les missions sont très variées : enquêtes judiciaires, prises de plaintes, prévention en allant dans les établissements scolaires, sanction en cas de contrôles routiers, mise en garde vue…  Les élèves ont apprécié ce moment d’échange où les gendarmes ont répondu à toutes leurs questions avec beaucoup de pédagogie et de gentillesse.

Cette rencontre sera un point d’appui pour les prochaines séances : féminisation de la gendarmerie, le concours d’entrée en qualité de GAV et le travail d’un maître chien.